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诊改动态
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副校长梁枫深入学生社区督导大学生五育融合...
2024-10-30
2
关于开展2024年度“双师型”教师认定工作通...
2024-08-31
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关于开展“双师型”教师认定的通知
2023-10-10
4
“五育并举”融合育人体系建设专项研究课题...
2023-02-16
5
关于开展学校“五育并举 融合育人”优秀工...
2022-12-14
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【中国教育报】立足常态化 聚焦“五融合“—...
2022-11-04
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【现代高等职业技术教育网 】江苏财经职业...
2022-11-02
8
学校召开内部质量保证体系诊断与改进工作推...
2022-05-09
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江苏工程职业技术学院陆锦军校长一行到我校...
2022-03-04
10
三部门协同推进信息化培训工作
2022-03-04
11
我校内部质量保证体系诊断与改进 复核结论...
2021-09-15
12
学校召开内部质量保证体系诊断与改进复核整...
2021-08-06
通知公告
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关于开展2024年度“双师型...
2024-08-31
2
关于做好2025年高等职业教...
2024-05-24
3
关于开展“双师型”教师认...
2023-10-10
4
“五育并举”融合育人体系...
2023-02-16
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关于编制《企业参与高等职...
2022-11-22
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关于做好2022-2023学年第...
2022-08-29
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江苏财经职业技术学院关于...
2022-01-11
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关于开展《职业教育提质培...
2021-12-02
诊改政策
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中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新...
2024-09-02
2
教育部等四部门关于印发《职业学校 兼职教...
2023-11-10
3
教育部办公厅关于加强职业教育“双师型”教...
2022-11-23
4
教育部等五部门关于印发《职业学校办学条件...
2022-11-04
5
教育部关于深入学习贯彻《关于更加有效发挥...
2022-09-15
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教育部《职业院校数字校园规范》
2021-07-02
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江西省高职诊改第二批试点校第二期现场复核...
2021-05-03
8
职业院校信息化标杆校建设标准研讨会在扬州...
2021-04-01
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职业教育专业目录...
2023-06-12
2
职业院校教学工作...
2021-01-06
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职业院校数字校园...
2020-07-01
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诊改手册
2020-04-24
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高等职业院校内部...
2019-03-29
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普通高等学校高等...
2018-11-09
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